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灯光创意作品奖

80310 号

《光育新生》

一、作品简介:
2019年深港双城双年展,未来+学院在龙岗分展场策划了“闪建策略园Pop-Up Campus”,探讨如何利用城市空地快速建设临时学校缓解学位紧缺的问题,同时对未来学校的建造方式及教学模式进行创新型探索。众建筑团队设计了“玩学块儿”的作品来表达他们对于这个问题的思考与理解。
本次照明设计《光育新生》是基于该设计作品,围绕儿童公共空间教育模式这一问题进行展开,在突出建筑形体的同时,户外空间应用投影新媒体艺术手段来提高儿童教育公共空间的趣味性与互动性:
 建筑照明方面:通过几何形体的特性,利用灯带擦墙的照明手法在每个方形墙,渐变的光影让方形结构体表现出通透的视错觉,继而使建筑更灵动。
 新媒体艺术方面:在投影内容方面选择了以色彩丰富且抽象几何形式的图案来表现,色彩能够刺激儿童的视觉敏锐性,而几何而非具象的图案为了达到刺激儿童想象能力的目的。


二、创作理念:
本次照明设计是基于众建筑的“玩学块儿”项目对儿童公共空间教育机制为切入点,对未来儿童空间趣味照明的尝试。

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申报团队

陈宏娜

本人是广州美术学院的三年级研究生,研究方向为光环境艺术设计,对于环境照明设计具有一定的训练和经验,在艺术院校中受到艺术熏陶,具备创意思维能力,根据这两点,在本次竞赛中的灯光艺术设计项目能够有一定的把握。

《光育新生》